martes, 10 de junio de 2014

Desempeño Argumenta y valora las actividades realizadas en las sesiones anteriores, teniendo en cuenta los criterios establecidos por la docente, para optimizar el proceso de aprendizaje
Criterios
Actualizacion del blog metas, diseño,gift, paginas.................................... 20 minutos.
Estructura (Plano y proporciones, puntualidad)
Exploracion Geogebra, Poligonos (Triangulo Hexagono, Cuadrado, Octagono)...30Puntos
Composicion..............................................................................................30 Puntos

martes, 3 de junio de 2014

GEOGEBRA

Desempeño: Reconoce conceptos y herramientas preliminares del entorno de geogebra para desarrollar habilidades de orden superior
Actividad
1. Observe el vídeo expuesto por la docente.
2. De acuerdo a las instrucciones del vídeo realice en geogebra:
a. Triangulo y hexágono
b. Cuadrado y octágono
c. Envíe el archivo a la docente y publique una imagen del ejercicio





Octagono y Cuadrado


Hexagono y Triangulo